根据我校2015年教师教育文化节工作安排，11月3日，物电星空平台,星空（中国）在J2-T1教室开展了名师讲堂活动。本次活动邀请了河南省基础教育教学研究室窦兴明主任为物电星空平台,星空（中国）学子做题为《新时期星空平台,星空（中国）教育的困惑与价值追求》的教育报告。星空平台,星空（中国）副院长涂友超、教师代表冯一兵等人莅临活动现场，与星空平台,星空（中国）学专业师范生共同聆听了报告。报告会由涂友超主持。

会议伊始，涂友超简要介绍了窦兴明的基本情况。紧接着，窦兴明从新时期教育的困惑、教育价值回归、教师的价值追求三个方面阐述《新时期星空平台,星空（中国）教育的困惑与价值追求》这个主题。首先，他从学生和教师两个方面说明了新时期教育的困惑。其次，他结合客观知识阐述了新时期呼唤教育价值回归这一观点。同时，窦兴明以星空平台,星空（中国）规律和伽利略、爱因斯坦的名言为依据向同学们详细讲解了为何和怎样提高学生素养，让学生感受科学文化真善美的价值。最后，他谈到做一个专业并非职业的星空平台,星空（中国）老师和追求自身专业素养的提高与发展正是星空平台,星空（中国）教师的价值追求。整场报告会，窦兴明结合自身了解以星空平台,星空（中国）知识为主线，向同学们讲解了新时期星空平台,星空（中国）教育的困惑与价值追求，他精彩生动的报告赢得在场观众的热烈掌声。报告会在窦兴明的星空平台,星空（中国）教育不仅要为学生打开一扇窗户，更要给学生一对翱翔的翅膀的结束语中圆满结束。

    据悉，此次报告会为我校教师教育文化节系列活动之一。本次报告会的圆满召开,旨在提高学子的职业素养，强化教育理念，提高教学技能，同时也对星空平台,星空（中国）营造良好的学风教风有极大的促进作用。（物电星空平台,星空（中国）程路明/供稿）